第一章　走进儿童画/1
　　宝贝你在画什么?/2
　　何谓儿童画?/6
　　什么是伪儿童画?/7
　　儿童美术的目的是什么?/9
　　儿童画是一种努力/10
　　儿童美术和创造力的关系/12
　　如何从儿童画中看出孩子的创造力?/14
　　如何让孩子画出真正的儿童画?/26

第二章　我国儿童美术教育的现状/28
　　家长对儿童美术的态度/28
　　学校和老师对儿童美术的态度/30
　　孩子自己对儿童美术的态度/31
　　国内儿童画和国外儿童画之不同/32

第三章　儿童画的发展阶段和常见画法/34
　　1岁 无意识涂鸦/35
　　1岁半 点状涂鸦和线性涂鸦/35
　　1岁半~2岁 线性连续涂鸦/36
　　2岁~3岁半 圆圈涂鸦/36
　　3岁半~4岁半 命名涂鸦/37
　　4岁半~5岁半 手足人出现/38
　　5岁半~6岁 身体开始在孩子笔下的人物中出现/39
　　6岁~7岁 人物中的细节开始增多/39
　　7岁~9岁 地基线开始出现/42
　　9岁~11岁 理性思维开始萌芽/43
　　给家长的建议/45

第四章　儿童画绘画材料和画种介绍/46
　　纸张/46
　　笔/47
　　颜料/49
　　画种/50
　　绘画材料与创造力/50

第五章　欣赏儿童画/52
　　儿童画中的线条感觉分析/52
　　儿童画中的人际关系/58
　　儿童画中的“松”和“紧”/63
　　儿童画中的细节/69
　　儿童画中的情感诉求/74
　　那些像大师的儿童画/79
　　不要忽视儿童艺术表达中的雅致性/83

第六章　儿童美术的问和答/85
　　关于儿童绘画发展阶段/85
　　儿童画和孩子心智、心理及绘画能力之间的关系/94
　　个性、性别差异/101
　　家长、学生审美的培养/108
　　绘画中非智力因素的培养/118
　　绘画信心、兴趣的建立和修复/125
　　关于儿童绘画的目的/130
　　关于绘画材料的问题/134
　　如何和孩子沟通他的画?/138
　　关于儿童美术教学的问题/140
　　关于家长在家的引导/144
　　关于家长的心态/149

第七章　我的教学观察及思考/151
　　事例一:我不会画/151
　　事例二:还要不要继续学画?/154
　　事例三:有波折的成长过程/156
　　事例四:当孩子慢慢长大……/160
　　事例五:孩子,你为何不开心?/162
　　教师的心量/164
　　艺术是一种信仰/165

后记　做一个真实的人/167