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公共行政研究方法(第四版)-彭勃 译

丛书名:新世纪高校公共行政管理教材译丛
著(译)者:彭勃 译
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责任编辑:吴晓群
字       数:581千字
开       本:16 开
印       张:35
出版版次:1-1
出版年份:2008-04-01
书       号:978-7-5642-0125-8/F.0125
纸书定价:69.00元   教师会员可用500积分申请样书

在新版的《公共行政研究方法》中,我们很高兴地迎来了第三位作者——玛琳·伯勒。玛琳刚刚大学毕业,作为一位学生,与其他两位年长的作者相比,有机会接触更新的材料。她是一位严肃的研究者,她为MPA学员开设了研究方法的课程。这些MPA 学员都已经或者即将成为公共管理者,这使得玛琳有机会定期与公共管理者打交道。她细心地阅读书稿,发

  • 在新版的《公共行政研究方法》中,我们很高兴地迎来了第三位作者——玛琳·伯勒。玛琳刚刚大学毕业,作为一位学生,与其他两位年长的作者相比,有机会接触更新的材料。她是一位严肃的研究者,她为MPA学员开设了研究方法的课程。这些MPA 学员都已经或者即将成为公共管理者,这使得玛琳有机会定期与公共管理者打交道。她细心地阅读书稿,发现了一些新的表述方法,并提出了改进意见。
        本书第四版的设计与以前的版本一样,定位为高年级的本科生,或者研究生导论性质的研究方法课教材。它所针对的听课对象是那些已经或者即将成为公共管理者的人士,以及开设这门课程的教师。在本书的前三版中,我们非常高兴得到了一些反馈,很欣慰地发现教师和学生们都认为它是一本有用的教材。在这本教材中,我们一直强调方法、分析及其运用,而不是单纯的数据计算。在第四版中,我们致力于更新相关信息和练习题。同时,在我们认为有益的地方,对现行材料进行了一些改动。
        我们采纳了2 000个普查材料,并且更多地参考了互联网材料。也许,网络的出现是近年来与研究方法有关的最大和最快速的技术变迁。网络已经极大地拓展了数据信息渠道,并且使这些渠道比以往任何时候都方便得多。我们在几个章节中加入了相关案例和一些有价值的网址。
        图控式操作界面(GUI)或者视窗设计继续使软件包的使用更为便捷。事实上,为电脑介入和电脑分析准备数据的工作,经常比运用一些具体的电脑软硬件更为常见。

  • 第一章  开始研究项目:初始阶段/1
      研究计划的开端:定义研究问题/2
      组织研究:模型的使用/3
      确定研究因素:模型构建/6
      显示模型:模型的类型/12
      模型的限度和针对具体用户的模型构建/13
      模型的构成:类型学介绍/15
      研究问题的选择/19
      本章小结/21

    第二章  描述设计/27
      发现相关性和显示趋势的设计/30
      补充详细情况的定性研究及其设计/42
      案例研究/43
      二手数据分析/49
      本章小结/52

    第三章  解释设计/65
      内部效度和外部效度/67
      内部效度威胁/68
      外部效度/73
      实验设计/76
      准实验设计/86
      非实验设计/96
      观察研究/100
      因果关系和截面研究/102
      本章小结/103

    第四章  测量变量/114
      测量和测量表/119
      可靠性/125
      操作化效度/135
      灵敏度/146
      本章小结/147

    第五章  抽样/155
      抽样的术语/156
      抽样设计/159
      非概率抽样设计/170
      样本容量/174
      本章小结/187

    第六章  联系和访问调查对象/195
      邮寄问卷/198
      回答率的影响因素/202
      电话调查/205
      互联网调查/213
      直接访谈/214
      数据收集方法的选择/225
      本章小结/228

    第七章  数据采集:问题与问卷/240
      问卷与问题的内容/242
      问卷结构/245
      问题与回答的措辞/254
      问题排序与问卷设计/263
      本章小结/274

    第八章  保护研究对象及其他伦理问题/283
      几个有利于阐释的案例/285
      对待研究对象的伦理原则/288
      保护隐私和机密/293
      保护研究对象的联邦政策和制度性审议会/296
      超越知情同意和机密性:管理者关心的问题/298
      本章小结/301

    第九章  二手资料分析:发现并分析现有资料/310
      处理二手资料/311
      美国人口普查数据/320
      统计数据的使用/329
      人口动态统计/332
      本章小结/334

    第十章  合并指数:构建指标/341
      界定概念/343
      选择项目/343
      在指标中合并项目/345
      加权各不相同的项目/346
      为指标创设标准化的指数/348
      创建指标的范例/351
      因素分析/356
      指数/360
      本章小结/361

    第十一章  单变量分析/367
      用来处理和分析数据的计算机软件/368
      分析和显示数据/372
      数据的直观显示/376
      数量测量/382
      分布状态的特征/387
      解释数据分析/400
      本章小结/402

    第十二章  检测变量的关系:数据显著性检验/414
      设定零假设/417
      选择阿尔法水平/420
      选择并计算数据检验/422
      做出决定/427
      数据显著性报告/430
      数据显著性检验的修正和选择/432
      本章小结/434

    第十三章  变量间关系研究——列联表及其关联测量和方差分析/443
      列联表与关联测量概述/444
      建立并解读列联表/445
      选择和运用关联测量/448
      用控制变量进行关联测量/461
      统计显著性检验和关联测量/466
      均值比较和方差分析/467
      本章小结/472

    第十四章  回归分析与相关性/483
      分析两个定距变量/484
      多变量事件的回归分析/493
      线性回归与统计显著性/501
      多重共线性/503
      回归分析与非定距变量/504
      用于分析时序数据的回归模型/508
      回归分析和因果关系/511
      本章小结/512

    第十五章  成果的交流及项目的收尾/528
      听众及其需求的变化/529
      定量报告的要素/530
      伦理问题/541
      本章小结/546

    后记/552



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