近日，财政部发布了《会计改革与发展“十三五”规划纲要》，按照该纲要,“十三五”时期（2016年至2020年）是全面建成小康社会的决胜阶段，也是全面建成与社会主义市场经济相适应的会计体系关键时期。这是因为随着我国经济结构调整和发展方式转变，供给侧结构性改革的推进、国有企业改革的深化和资本市场的发展，以及我国积极参与全球经济治理以及“一带一路”战略的实施，这必将促使会计服务对象、服务领域、工作职能、工作手段、工作体制和工作机制都面临重大转型升级。会计必须适应环境变化不断完善与强化实施，会计从业人员必须转变观念、开拓创新，会计监管和宏观管理必须改进监管方式、形成监管合力和牢固树立服务理念。
基于上述课题背景，如何充分发挥会计在地方经济社会发展中的基础性作用? 如何提高会计专业应用型人才培养质量？一方面金华乃至浙江省的现代服务业、高端制造业、文创产业、包括“互联网+”领域，需要许多本科及以上的应用型人才，另一方面本科培养模式应该更好地对接行业和企业的需求。为此，近年来上海财大浙江学院陆续制定和出台了一系列应用型学科发展规划。在应用型为总目标前提下，会计系根据浙江学院要求和专业特点正在优化应用型人才培养方案，逐步体现课程设置与实践教学的匹配，并且正在进行一系列应用型人才培养模式的尝试，这些尝试使得实践教学的价值与意义比以往任何时候都更为凸显。因此本课题以金华市会计服务导向为基础，进一步调查研究会计服务与市场的关系、会计服务与实践教学的关系，以此推动应用型本科建设，为培养会计专才和高校服务地方经济社会发展提供有益的经验和启示。