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金融市场学（第三版）（配：二维码、动漫视频、教学大纲、课件、习题答案、两套模拟试卷及答案等）-李贺,王菁彤

金融市场学（第三版）

丛书名：高等教育财经类核心课程系列/高等院校应用技能型精品规划教材/高等院校教育教学改革融合创新型教材
著（译）者：李贺,王菁彤
资源下载：
责任编辑：汝涛
字       数：496千字
开       本：16 开
印       张：18
出版版次：3
出版年份：2022-01-18
书       号：978-7-5642-3941-1/F.3941
纸书定价：52.00元   教师会员可用500积分申请样书

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高等院校教育教学改革融合创新型教材力求体现以下特色: 　　1.结构合理,体系规范。本书针对高等教育和应用技能型院校财经类课程教改的特点,在符合教师理论教学、实践教学的基础上,将内容庞杂的金融市场基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,实训必备,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生为今后从事相关工作打下基础。　　2.内容求新,突出应用。本书从高等教育和应用技能型院校教育的教学规律出发,与实际接轨,结合《中华人民共和国证券法》(中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于

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高等院校教育教学改革融合创新型教材力求体现以下特色: 　　1.结构合理,体系规范。

本书针对高等教育和应用技能型院校财经类课程教改的特点,在符合教师理论教学、实践教学的基础上,将内容庞杂的金融市场基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,实训必备,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生为今后从事相关工作打下基础。

　　2.内容求新,突出应用。

本书从高等教育和应用技能型院校教育的教学规律出发,与实际接轨,结合《中华人民共和国证券法》(中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日修订通过,自2020年3月1日起施行)、近年的数据资料及国内外对比分析、动漫视频等,介绍了最新的金融市场理论与实践知识和案例,并添加互联网金融市场知识;在注重金融市场必要理论的同时,强调金融市场实务基本技能的应用,在内容中设置金融子市场实时走势二维码链接;主要引导学生“学中做”和“做中学”,以学促做,做学结合,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。

　　3.栏目丰富,形式生动。

本书栏目形式丰富多样,在项目中设有知识目标、技能目标、素质目标、项目引例、引例导学、拓展阅读、关键术语、应知考核、应会考核、项目实训等栏目,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。

　　4.校企合作,接近实际。

为推动校企共同修订培养模式、推动校企共同开发课程,本书对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发和修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准的校企一体化教材。

　　5.职业技能,提升能力。

本书配合新的形势需要,关注行业发展前沿,以全国高等院校技能大赛为导向,注重创新能力和实践应用能力,使学生掌握专业知识技能,突出培养学生的实践操作能力,注重实用性与知识性并重。

　　6.课证融合,双证融通。

本书能满足读者对证券从业资格学习的基本需要,重点放在金融市场基础知识与实践部分,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了应用能力内容并与行业资格考试相融合,与证券从业考试的大纲相衔接,做到考证对接。

　　7.课程资源,配套上网。

为了配合课堂教学,我们设计制作了教学资源(含有教师课件、习题参考答案、教学大纲、配套习题、模拟试卷、课程标准、学习指南与习题指导等)并实现网上运行。

高等院校教育教学改革融合创新型教材力求体现以下特色: 　　1.结构合理,体系规范。

本书针对高等教育和应用技能型院校财经类课程教改的特点,在符合教师理论教学、实践教学的基础上,将内容庞杂的金融市场基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,实训必备,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生为今后从事相关工作打下基础。

　　2.内容求新,突出应用。

本书从高等教育和应用技能型院校教育的教学规律出发,与实际接轨,结合《中华人民共和国证券法》(中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日修订通过,自2020年3月1日起施行)、近年的数据资料及国内外对比分析、动漫视频等,介绍了最新的金融市场理论与实践知识和案例,并添加互联网金融市场知识;在注重金融市场必要理论的同时,强调金融市场实务基本技能的应用,在内容中设置金融子市场实时走势二维码链接;主要引导学生“学中做”和“做中学”,以学促做,做学结合,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。

　　3.栏目丰富,形式生动。

本书栏目形式丰富多样,在项目中设有知识目标、技能目标、素质目标、项目引例、引例导学、拓展阅读、关键术语、应知考核、应会考核、项目实训等栏目,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。

　　4.校企合作,接近实际。

为推动校企共同修订培养模式、推动校企共同开发课程,本书对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发和修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准的校企一体化教材。

　　5.职业技能,提升能力。

本书配合新的形势需要,关注行业发展前沿,以全国高等院校技能大赛为导向,注重创新能力和实践应用能力,使学生掌握专业知识技能,突出培养学生的实践操作能力,注重实用性与知识性并重。

　　6.课证融合,双证融通。

本书能满足读者对证券从业资格学习的基本需要,重点放在金融市场基础知识与实践部分,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了应用能力内容并与行业资格考试相融合,与证券从业考试的大纲相衔接,做到考证对接。

　　7.课程资源,配套上网。

为了配合课堂教学,我们设计制作了教学资源(含有教师课件、习题参考答案、教学大纲、配套习题、模拟试卷、课程标准、学习指南与习题指导等)并实现网上运行。

项目一　金融市场导论 001。
　任务一　金融市场概述 002。
　任务二　金融市场的构成要素 008。
　任务三　金融市场的分类 015。
　任务四　金融市场的发展趋势 018。
　　应知考核 020。
　　应会考核 022。
　　项目实训 023。
项目二　货币市场 024。
　任务一　同业拆借市场 026。
　任务二　票据市场 032。
　任务三　国库券市场 042。
　任务四　证券回购市场 045。
　任务五　短期融资券市场 048。
　　应知考核 050。
　　应会考核 051。
　　项目实训 052。
项目三　债券市场 053。
　任务一　债券概述 054。
　任务二　债券发行市场 060。
　任务三　债券流通市场 065。
　　应知考核 068。
　　应会考核 069。
　　项目实训 071。
项目四　股票市场 072。
　任务一　股票和股票市场概述 074。
　任务二　股票价格和股票价格指数 082。
　任务三　股票发行市场 089。
　任务四　股票流通市场 094。
　　应知考核 099。
　　应会考核 100。
　　项目实训 103。
项目五　证券投资基金市场 104。
　任务一　证券投资基金概述 105。
　任务二　证券投资基金的分类 107。
　任务三　证券投资基金的运行 112。
　　应知考核 117。
　　应会考核 118。
　　项目实训 120。
项目六　外汇市场 121。
　任务一　外汇和外汇市场概述 122。
　任务二　外汇市场的汇率 130。
　任务三　外汇市场的交易程序 136。
　任务四　外汇市场的交易方式 137。
　　应知考核 157。
　　应会考核 159。
　　项目实训 160。
项目七　黄金市场 161。
　任务一　黄金市场概述 162。
　任务二　黄金的供求和交易 167。
　任务三　国际黄金市场 171。
　任务四　中国黄金市场 176。
　　应知考核 182。
　　应会考核 183。
　　项目实训 184。
项目八　保险市场 186。
　任务一　保险市场概述 187。
　任务二　保险市场供求分析 193。
　任务三　保险市场与证券市场的关系 198。
　任务四　中国与世界保险市场现状和发展分析 201。
　任务五　互联网财产保险市场 208。
　　应知考核 211。
　　应会考核 213。
　　项目实训 214。
项目九　金融衍生品市场 215。
　任务一　金融衍生品概述 216。
　任务二　金融远期合约市场 217。
　任务三　金融期货合约市场 219。
　任务四　金融期权合约市场 223。
　任务五　金融互换合约市场 225。
　　应知考核 230。
　　应会考核 231。
　　项目实训 232。
项目十　金融资产价值分析 233。
　任务一　货币时间价值分析 234。
　任务二　债券投资价值分析 236。
　任务三　股票投资价值分析 243。
　任务四　风险和收益分析 246。
　　应知考核 250。
　　应会考核 251。
　　项目实训 252。
项目十一　金融风险和金融市场监管 254。
　任务一　金融风险概述 255。
　任务二　金融市场监管概述 260。
　任务三　发达国家金融市场监管体制 262。
　任务四　我国金融市场监管体制 265。
　任务五　互联网金融风险与监管 269。
　　应知考核 275。
　　应会考核 277。
　　项目实训 279。
参考文献 280。
金融市场学是一门实践性较强的课程,它以现代金融环境为背景,系统地介绍现代金融市场的基本理论、基本方法和基本技能。

新修订的《金融市场学》(第三版)以金融市场基本元素为线索,突出培养学生自信心、自豪感、自主性为目标,系统化地介绍金融市场的各个子市场,主要内容包括:金融市场导论、货币市场、债券市场、股票市场、证券投资基金市场、外汇市场、黄金市场、保险市场、金融衍生品市场、金融资产价值分析、金融风险和金融市场监管。

　　本书在内容上结合了目前的金融市场理论前沿动向和大量的实践案例,在表述上力求语言平实凝练,使得纯理论的内容变得生动、活泼、通俗易懂、层次分明;在实务部分,萃选精华、深入浅出,使学生更容易掌握金融市场的最新知识。

全书共涵盖11个项目,46个任务。

在结构安排上,尽可能考虑到财经类专业的不同层次和需求,每一个项目都有“知识目标”“技能目标”“素质目标”“项目引例”“引例导学”;内容上含有“知识精讲”“拓展阅读”“做中学”;课后编排了“关键术语”“应知考核”(包括单项选择题、多项选择题、判断题、简述题、计算题)、“应会考核”(包括观念应用、技能应用、案例分析)、“项目实训”(包括实训项目、实训情境、实训任务)。

这样使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果;应知考核和应会考核对学生巩固加深所学知识大有裨益;同时,案例、实训又使学员加深对金融市场理论与实务的理解,学会在实际工作中将基本的理论和实务应用技巧付诸实践。

　　高等院校教育教学改革融合创新型教材力求体现以下特色: 　　1.结构合理,体系规范。

本书针对高等教育和应用技能型院校财经类课程教改的特点,在符合教师理论教学、实践教学的基础上,将内容庞杂的金融市场基础知识系统性地呈现出来,力求做到理论知识必需、够用,实训必备,体系科学规范,内容简明实用,帮助学生为今后从事相关工作打下基础。

　　2.内容求新,突出应用。

本书从高等教育和应用技能型院校教育的教学规律出发,与实际接轨,结合《中华人民共和国证券法》(中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2019年12月28日修订通过,自2020年3月1日起施行)、近年的数据资料及国内外对比分析、动漫视频等,介绍了最新的金融市场理论与实践知识和案例,并添加互联网金融市场知识;在注重金融市场必要理论的同时,强调金融市场实务基本技能的应用,在内容中设置金融子市场实时走势二维码链接;主要引导学生“学中做”和“做中学”,以学促做,做学结合,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实训一体化。

　　3.栏目丰富,形式生动。

本书栏目形式丰富多样,在项目中设有知识目标、技能目标、素质目标、项目引例、引例导学、拓展阅读、关键术语、应知考核、应会考核、项目实训等栏目,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。

　　4.校企合作,接近实际。

为推动校企共同修订培养模式、推动校企共同开发课程,本书对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发和修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准的校企一体化教材。

　　5.职业技能,提升能力。

本书配合新的形势需要,关注行业发展前沿,以全国高等院校技能大赛为导向,注重创新能力和实践应用能力,使学生掌握专业知识技能,突出培养学生的实践操作能力,注重实用性与知识性并重。

　　6.课证融合,双证融通。

本书能满足读者对证券从业资格学习的基本需要,重点放在金融市场基础知识与实践部分,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了应用能力内容并与行业资格考试相融合,与证券从业考试的大纲相衔接,做到考证对接。

　　7.课程资源,配套上网。

为了配合课堂教学,我们设计制作了教学资源(含有教师课件、习题参考答案、教学大纲、配套习题、模拟试卷、课程标准、学习指南与习题指导等)并实现网上运行。

　　本书由哈尔滨商业大学财政与公共管理学院李贺和经济学院王菁彤编著,赵昂、李明明、李虹、美荣、李林海、王玉春、李洪福七位负责本书教学资源的制作。

本书适用于高等教育和应用技能型教育层次的金融学、金融工程、投资学、工商管理等财经类专业方向的学生使用,同时可作为专升本层次学生考试和证券从业资格考试的辅助教材。

　　本书得到了出版单位的大力支持,在编写过程中参阅了参考文献中的教材、著作及相关网站等资料,对于以上作者们的贡献,谨此表示衷心的感谢!由于编写时间仓促,加之编者水平有限,书中难免存在一些不足之处,恳请专家、学者和读者对本书中存在的错误和不足之处给予意见和指正,以便我们不断地更新、改进与完善。