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市场营销基础-周庆,曾玉玲,黄章黎

市场营销基础

丛书名:知行.财经类专业规划教材
著(译)者:周庆,曾玉玲,黄章黎
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责任编辑:徐超
字       数:352千字
开       本:16 开
印       张:13.75
出版版次:1
出版年份:2023-08-01
书       号:978-7-5642-4208-4/F.4208
纸书定价:45.00元   教师会员可用500积分申请样书

本书整体的体例安排是围绕着五个项目任务来设计的,通过我觅价值--我来创业--我定特色--我要成长--我和顾客五个项目任务组合成一个完整的创业项目营销策划进程,从而实现以项目带动理论学习,以项目激发学习兴趣,落实创新创业教育,实现“知行合一”。本书各项目内的体例安排则遵循了“项目一体化”教学经验:(1)案例讨论:主要是结合项目目的起引导作用的案例。(2)基本知识点:提供项目所需的基本知识。(3)任务设计:以项目实操带动对内容的主动学习。(4)知识拓展:为任务设计提供知识扩充。(5)案例分析(课程思政):为全

  • 本书整体的体例安排是围绕着五个项目任务来设计的,通过我觅价值--我来创业--我定特色--我要成长--我和顾客五个项目任务组合成一个完整的创业项目营销策划进程,从而实现以项目带动理论学习,以项目激发学习兴趣,落实创新创业教育,实现“知行合一”。

    本书各项目内的体例安排则遵循了“项目一体化”教学经验:(1)案例讨论:主要是结合项目目的起引导作用的案例。

    (2)基本知识点:提供项目所需的基本知识。

    (3)任务设计:以项目实操带动对内容的主动学习。

    (4)知识拓展:为任务设计提供知识扩充。

    (5)案例分析(课程思政):为全项目的学习与训练提供总结、提炼与思考,起强化、引导和升华的作用。

    (6)知识链接:这一部分是相关知识的延伸,建议主要由学生自主学习,培养主动学习的习惯。

    本书是在总结过去20余年高职市场营销教学经验基础上的一次大胆尝试。

    整个设计突出了项目制教学以做带学“知行合一”的特点;突出了以学生为主体,学以致用的特点;突出了培养创业精神,锻炼创业能力的特点;突出了深入认识国情、认识新时代中国市场发展趋势的特点。









  • 项目一 我觅价值 1。
     一、案例讨论 1。
      “东方甄选”——那些你不知道的新媒体数字营销内幕! 1。
     二、基本知识点 4。
      。
    一。
    市场营销的概念 4。
      。
    二。
    价值增值与“卖点” 5。
      。
    三。
    推销与营销 5。
     三、任务设计 6。
      在传统节日里发现一个身边的传统产品。
    不限于实体产品,包括风俗、习惯、民间工艺。
    等在内的广义产品。
    的价值。
     四、知识拓展 6。
      。
    一。
    营销学的发展 6。
      。
    二。
    市场营销的核心概念 8。
     五、案例分析。
    课程思政。
    13。
      可口可乐,会败给最难喝的国产饮料吗? 14。
     六、知识链接 16。
      。
    一。
    市场营销管理 16。
      。
    二。
    价值创造与传递系统 17。
      。
    三。
    市场营销管理程序 18。
      。
    四。
    市场营销调研 18。
    项目二 我来创业 29。
     一、案例讨论 29。
      开自助模式店铺真的“躺着赚钱”? 29。
     二、基本知识点 31。
      。
    一。
    市场营销环境 31。
      。
    二。
    SWOT分析 50。
     三、任务设计 51。
      以项目一任务设计选定的产品为对象,进行市场调查和分析,并据此制定出简易的创。
    业计划书。
     四、知识拓展 51。
      。
    一。
    竞争者分析 51。
      。
    二。
    消费者市场分析 56。
     五、案例分析。
    课程思政。
    65。
      史上最诗意的股东信里,隐藏着黄峥应对危机的三大思考! 65。
     六、知识链接 67。
      。
    一。
    公司的注册 67。
      。
    二。
    淘宝网店的开设 68。
      。
    三。
    组织市场分析 69。
    项目三 我定特色 72。
     一、案例讨论 72。
      。
    一。
    分析25家市值千亿美元以上公司,发现惊人规律 72。
      。
    二。
    现在美国下载量最高的App,前三都是中国的 80。
     二、基本知识点 81。
      。
    一。
    市场细分 81。
      。
    二。
    选择目标市场 85。
      。
    三。
    市场定位 89。
     三、任务设计 91。
      根据选定的传统产品和创业计划,开发属于自己的项目特色,完成品牌和产品定位。
    陈述。
     四、知识拓展 91。
      。
    一。
    品牌 91。
      。
    二。
    商标 94。
      。
    三。
    数字化时代的品牌营销 96。
     五、案例分析。
    课程思政。
    100。
      两极反转,消费品成功的秘诀被瑞幸玩明白了 100。
     六、知识链接 102。
      。
    一。
    新产品开发 102。
      。
    二。
    新产品扩散 105。
      。
    三。
    产品生命周期 107。
      。
    四。
    包装策略 109。
    项目四 我要成长 112。
     一、案例讨论 112。
      中国品牌二次出海,胜算何在? 112。
     二、基本知识点 117。
      。
    一。
    产品策略 117。
      。
    二。
    定价策略 128。
     三、任务设计 138。
      以在项目三中设计的产品、服务特色为基础,围绕品牌定位,选择和利用网络零售、。
    直播、微信小程序、连锁专卖、特许经营等线上线下途径,为复制与扩张自己的市场。
    制定市场营销策略,并拟定商业策划书,用以说服可能的投资人。
     四、知识拓展 138。
      。
    一。
    “爆品”营销 138。
      。
    二。
    私域营销 141。
     五、案例分析。
    课程思政。
    148。
      “血洗北美”拼多多:中国“电商卷王”出海后到底有多恐怖? 148。
     六、知识链接 152。
      。
    一。
    服务营销 152。
      。
    二。
    物流 158。
    项目五 我和顾客 161。
     一、案例讨论 161。
      对话中国玩具品牌巨头,学习与顾客互动的多向思维! 161。
     二、基本知识点 163。
      。
    一。
    分销渠道策略 163。
      。
    二。
    促销策略 178。
      。
    三。
    全渠道营销 189。
     三、任务设计 192。
      以在项目四中设计的策划案为基础,围绕品牌定位,选择和利用线上线下等途径,为推。
    广自己的项目制定整合营销传播方案,并拟定策划书。
     四、知识拓展 192。
      。
    一。
    整合营销传播 192。
      。
    二。
    网络零售 195。
     五、案例分析。
    课程思政。
    197。
      年轻人不爱老干妈了 197。
     六、知识链接 199。
      。
    一。
    关系营销 199。
      。
    二。
    绿色营销 203。
    参考文献 210。

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