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审计学-上官晓文 于成华

丛书名:高等院校会计与财务管理系列教材
著(译)者:上官晓文 于成华
资源下载:无资源下载
责任编辑:王芳
字       数:377千字
开       本:16 开
印       张:27
出版版次:1-1
出版年份:2008-10-01
书       号:978-7-5642-0310-8/F.0310
纸书定价:35.00元   教师会员可用500积分申请样书

审计学是审计专业的入门课程,是审计专业基础理论课,同时也是会计、财务管理、金融等经济管理类各专业必修的专业基础课。审计是经济管理的重要组成部分,审计专业及相关专业学生和从业人员应全面、系统地掌握审计的基本理论、基本方法和基本技能。 为了适应高等院校审计教学改革的需要,我们在总结审计文献的基础上,主要参照我国

  • 审计学是审计专业的入门课程,是审计专业基础理论课,同时也是会计、财务管理、金融等经济管理类各专业必修的专业基础课。审计是经济管理的重要组成部分,审计专业及相关专业学生和从业人员应全面、系统地掌握审计的基本理论、基本方法和基本技能。 为了适应高等院校审计教学改革的需要,我们在总结审计文献的基础上,主要参照我国自2007年1月1日起开始执行的会计准则体系、注册会计师执业准则体系,组织编写了这本《审计学》。本教材从内容上吸收了最新审计成果,写作角度上力求深入浅出,侧重审计基本理论知识、基本处理方法和基本技能的阐述和应用,理论与实务相结合,以满足培养应用型人才的需要。 为了配合教学需要,培养读者的实际操作能力,我们同时编写了配套的《审计学练习册》,供读者练习参考。 
  • 第一章 审计概述/1
    第一节 审计的概念/1
    第二节 审计的分类/6
    第三节 审计目标/9
    第四节 职业道德和法律责任/13

    第二章 审计程序与审计方法/23
    第一节 审计程序/23
    第二节 审计的基本方法/37
    第三节 审计抽样/40

    第三章 审计证据与审计工作底稿/56
    第一节 审计证据/56
    第二节 审计工作底稿/68
    案例分析 沧海会计师事务所存货监盘失败案/76

    第四章 计划审计/78
    第一节 总体审计计划和具体审计计划/78
    第二节 审计重要性/86
    第三节 审计风险/94
    案例分析 美国联区金融集团租赁公司审计案/97

    第五章 重大错报风险评估及其应对措施/100
    第一节 重大错报风险评估/100
    第二节 重大错报风险应对措施/121

    第六章 销售与收款循环审计/135
    第一节 销售与收款循环审计概述/135
    第二节 销售与收款循环的控制测试和实质性程序/139
    第三节 收入审计/143
    第四节 应收账款和坏账准备审计/147
    第五节 其他相关账户审计/157

    第七章 采购与付款循环审计/161
    第一节 采购与付款循环审计概述/161
    第二节 采购与付款循环的控制测试和实质性程序/163
    第三节 应付账款审计/166
    第四节 固定资产审计/167
    第五节 其他相关账户审计/177


    第八章 存货与仓储循环审计/184
    第一节 存货与仓储循环审计概述/184
    第二节 存货与仓储循环的控制测试和实质性程序/186
    第三节 存货审计/191
    第四节 应付职工薪酬审计/202
    第五节 营业成本审计/204

    第九章 筹资与投资循环审计/207
    第一节 筹资与投资循环审计概述/207
    第二节 筹资与投资循环的控制测试和实质性程序/209
    第三节 借款相关项目审计/214
    第四节 所有者权益相关项目审计/220
    第五节 投资相关项目审计/224

    第十章 货币资金审计/235
    第一节 货币资金审计概述/235
    第二节 库存现金审计/237
    第三节 银行存款审计/241
    第四节 其他货币资金审计/246


    第十一章 完成审计/249
    第一节 期后事项审计/249
    第二节 或有事项审计/254
    第三节 关联交易审计/258
    第四节 持续经营审计/262

    第十二章 审计报告/266
    第一节 审计报告的作用和种类/266
    第二节 审计报告的基本类型/269
    第三节 审计报告的编制要求与程序/277

    参考文献/284

     






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