首页 > 图书中心 > 教学用书 > 本科研究生 > 经济

现代政治经济学(通用版.第六版)-程恩富 冯金华 马艳

现代政治经济学(通用版.第六版)

丛书名:现代政治经济学系列教材
著(译)者:程恩富 冯金华 马艳
资源下载:
责任编辑:刘光本
字       数:596千字
开       本:16 开
印       张:24.5
出版版次:6
出版年份:2023-02-16
书       号:978-7-5642-4154-4/ F.4154
纸书定价:69.00元   教师会员可用500积分申请样书

本书在体系、内容和方法上做了下列探索和创新: 一、体系新。本书是综合阐述资本主义和社会主义市场经济的马克思主义政治经济学:依据马 克思《资本论》体系和政治经济学六分册体系(设想分册研究资本、土地所有制、雇佣劳动、国家、对 外贸易和世界市场)的精神,在学术界首创“五过程体系”。除了导论和尾论之外,第一编分析直接生产过程,第二编分析流通过程,第三编分析生产的总过程,第四编分析国家经济过程,第五编分析国际经济过程。 二、方法新。本书摈弃将政治经济学分为资本主义和社会主义两部分叙述的方法,或者将有交 叉联系的经济

  • 本书在体系、内容和方法上做了下列探索和创新: 一、体系新。

    本书是综合阐述资本主义和社会主义市场经济的马克思主义政治经济学:依据马 克思《资本论》体系和政治经济学六分册体系(设想分册研究资本、土地所有制、雇佣劳动、国家、对 外贸易和世界市场)的精神,在学术界首创“五过程体系”。

    除了导论和尾论之外,第一编分析直接生产过程,第二编分析流通过程,第三编分析生产的总过程,第四编分析国家经济过程,第五编分析国际经济过程。

    二、方法新。

    本书摈弃将政治经济学分为资本主义和社会主义两部分叙述的方法,或者将有交 叉联系的经济制度、经济运行和经济发展分割为几部分,并在各部分中再分章叙述资本主义和社会 主义的方法,而首创在每章内部均按照“范畴一般与范畴特殊分析法”来阐述。

    三、观点新。

    本书积极吸收国内外政治经济学关于资本主义和社会主义的最新研究成果,有扬 有弃地借鉴当代西方经济学的某些理论,强调原理的科学性、稳定性和预见性,坚持“不唯书、不唯 上、不唯风”的精神,主张“思想应当解放而不僵化,学风应当严谨而不风化”。

    例如:关于财富、电子 货币、通货紧缩、人力资本、企业形态、劳资关系、中国反贫困、中国资本积累、网络经济、资本筹集、 增长模型、投入产出、市场规则、交易费用、经济周期、金融工具、金融风险、不完全信息、科学发展、 节约型社会、新型工业化道路、循环经济、经济和谐、人文指数、行政垄断、博弈模型、提高自主创新 能力、国家经济安全、比较利益陷阱和国际和谐社会等理论和词汇的引进与分析,体现了新的理论 探索精神;关于研究对象与范围、经济学性质、工资的本质、社会资本的内涵、公平与效率、按生产要 现代政治经济学新编 2 素分配、阶级与阶层、国有经济功能、国家调节作用、自主知识产权优势、经济全球化、国家经济安全 对策、经济制度及其演变等问题的阐述,体现了新颖独到的研究。

    四、专栏新。

    受篇幅的限制,本书侧重于经济学原理的分析,而没有进行大量的经验实证描述 ,但新编了内容新颖或典型的资料专栏。

    本书合乎21世纪的改革和发展之需要,适合各类大专院校和党校的经济与管理类专业本科或 专科使用,也适合各类干部教育和职业培训使用。









  • 前言 …………………………………………………………………………………………… 1。
    导论 政治经济学述要…………………………………………………………………… 1。
    学习目的与要求 …………………………………………………………………………… 1。
    第一节 政治经济学的产生与发展 ……………………………………………………… 1。
    第二节 政治经济学的研究对象与范围 ………………………………………………… 5。
    第三节 政治经济学的任务 ……………………………………………………………… 9。
    第四节 政治经济学的方法 ……………………………………………………………… 10。
    第五节 中国特色社会主义政治经济学原则 …………………………………………… 12。
    第六节 政治经济学的性质和意义 ……………………………………………………… 17。
    思考题 ……………………………………………………………………………………… 19。
    第一编 直接生产过程。
    第一章 商品 ……………………………………………………………………………… 23。
    学习目的与要求 …………………………………………………………………………… 23。
    第一节 商品价值 ………………………………………………………………………… 23。
    第二节 商品的价值量 …………………………………………………………………… 30。
    思考题 ……………………………………………………………………………………… 35。
    第二章 货币 ……………………………………………………………………………… 36。
    学习目的与要求 …………………………………………………………………………… 36。
    第一节 价值形式的演变与货币的起源 ………………………………………………… 36。
    第二节 货币的职能与货币流通规律 …………………………………………………… 45。
    第三节 商品经济的基本规律 …………………………………………………………… 54。
    思考题 ……………………………………………………………………………………… 56。
    第三章 资本和剩余价值 ……………………………………………………………… 58。
    学习目的与要求 …………………………………………………………………………… 58。
    第一节 货币转化为资本 ………………………………………………………………… 58。
    第二节 剩余价值的源泉与资本的属性 ………………………………………………… 63。
    第三节 剩余价值的生产方法 …………………………………………………………… 69。
    第四节 相对剩余价值生产与企业制度的演进 ………………………………………… 79。
    第五节 工资的本质和形式 ……………………………………………………………… 84。
    思考题 ……………………………………………………………………………………… 88。
    第四章 资本积累 ………………………………………………………………………… 89。
    学习目的与要求 …………………………………………………………………………… 89。
    第一节 简单再生产 ……………………………………………………………………… 89。
    第二节 扩大再生产 ……………………………………………………………………… 92。
    第三节 资本有机构成与相对过剩人口 ………………………………………………… 99。
    第四节 资本积累的一般规律与历史趋势……………………………………………… 106。
    思考题……………………………………………………………………………………… 110。
    第二编 流通过程。
    第五章 资本循环和周转 ……………………………………………………………… 113。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 113。
    第一节 资本循环………………………………………………………………………… 113。
    第二节 资本周转………………………………………………………………………… 119。
    思考题……………………………………………………………………………………… 127。
    第六章 社会总资本再生产和流通 ………………………………………………… 128。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 128。
    第一节 社会总产品的实现……………………………………………………………… 128。
    第二节 社会总资本正常运行的条件…………………………………………………… 132。
    第三节 经济增长及其模型……………………………………………………………… 146。
    思考题……………………………………………………………………………………… 149。
    第七章 社会总资本运行中的市场 ………………………………………………… 150。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 150。
    第一节 市场和市场机制………………………………………………………………… 150。
    第二节 市场体系和市场组织…………………………………………………………… 155。
    第三节 市场规则与交易费用…………………………………………………………… 159。
    第四节 社会总资本运行中的矛盾和经济周期………………………………………… 161。
    第五节 以劳动价值论为基础的完全竞争产品市场模型……………………………… 163。
    思考题……………………………………………………………………………………… 170。
    第三编 生产的总过程。
    第八章 职能资本与平均利润………………………………………………………… 173。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 173。
    第一节 成本价格和利润………………………………………………………………… 173。
    第二节 产业资本和平均利润…………………………………………………………… 178。
    第三节 商业资本和平均利润…………………………………………………………… 193。
    思考题……………………………………………………………………………………… 198。
    第九章 生息资本和利息 ……………………………………………………………… 199。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 199。
    第一节 借贷资本与利息………………………………………………………………… 199。
    第二节 银行资本和银行利润…………………………………………………………… 204。
    第三节 股份资本与股息………………………………………………………………… 210。
    第四节 信用……………………………………………………………………………… 216。
    思考题……………………………………………………………………………………… 220。
    第十章 垄断资本和垄断利润………………………………………………………… 221。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 221。
    第一节 一般垄断资本…………………………………………………………………… 221。
    第二节 垄断利润………………………………………………………………………… 229。
    第三节 一般垄断条件下的竞争………………………………………………………… 231。
    思考题……………………………………………………………………………………… 233。
    第十一章 土地所有权和地租………………………………………………………… 234。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 234。
    第一节 土地所有权……………………………………………………………………… 234。
    第二节 级差地租………………………………………………………………………… 239。
    第三节 绝对地租………………………………………………………………………… 247。
    第四节 垄断地租与其他类型地租……………………………………………………… 249。
    第五节 土地价格与地租的变化和作用………………………………………………… 252。
    思考题……………………………………………………………………………………… 255。
    第十二章 国民收入分配与消费 …………………………………………………… 256。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 256。
    第一节 国民收入………………………………………………………………………… 256。
    第二节 按劳分配与按资分配…………………………………………………………… 263。
    第三节 居民消费………………………………………………………………………… 266。
    思考题……………………………………………………………………………………… 269。
    第四编 国家经济过程。
    第十三章 国家调节微观经济………………………………………………………… 273。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 273。
    第一节 国家调节微观经济的必要性…………………………………………………… 273。
    第二节 国家调节微观经济的实践……………………………………………………… 280。
    思考题……………………………………………………………………………………… 284。
    第十四章 国家调节宏观经济………………………………………………………… 286。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 286。
    第一节 国家调节宏观经济的必要性…………………………………………………… 286。
    第二节 国家调节宏观经济的方式和目标……………………………………………… 288。
    第三节 宏观经济调节的政策和手段…………………………………………………… 293。
    思考题……………………………………………………………………………………… 299。
    第十五章 国家垄断经济 ……………………………………………………………… 300。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 300。
    第一节 国家垄断经济形成的原因与形式……………………………………………… 300。
    第二节 资本主义条件下的国家垄断经济……………………………………………… 302。
    第三节 社会主义条件下的国家垄断经济……………………………………………… 306。
    思考题……………………………………………………………………………………… 308。
    第五编 国际经济过程。
    第十六章 国际贸易和国际金融 …………………………………………………… 311。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 311。
    第一节 国际贸易与世界市场…………………………………………………………… 311。
    第二节 国际金融………………………………………………………………………… 316。
    第三节 汇率的决定与变动……………………………………………………………… 320。
    思考题……………………………………………………………………………………… 329。
    第十七章 国际价值规律及其表现 ………………………………………………… 330。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 330。
    第一节 国际价值与国际价格…………………………………………………………… 330。
    第二节 国际竞争与国际超额利润……………………………………………………… 338。
    第三节 绝对利益、比较利益与博弈模型 ……………………………………………… 341。
    思考题……………………………………………………………………………………… 348。
    第十八章 经济全球化和国家经济安全 …………………………………………… 349。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 349。
    第一节 资本国际化……………………………………………………………………… 349。
    第二节 经济全球化与区域化…………………………………………………………… 352。
    第三节 国家经济安全…………………………………………………………………… 356。
    思考题……………………………………………………………………………………… 358。
    尾论 经济制度的演变 ………………………………………………………………… 359。
    学习目的与要求…………………………………………………………………………… 359。
    第一节 经济制度一般原理……………………………………………………………… 359。
    第二节 资本主义经济制度……………………………………………………………… 363。
    第三节 社会主义经济制度……………………………………………………………… 367。
    第四节 社会主义与资本主义制度的共存和竞争……………………………………… 374。
    思考题……………………………………………………………………………………… 376。
    参考资料 …………………………………………………………………………………… 377
  • 党的十八大以来,习近平总书记多次强调“要学好用好政治经济学”。

    2015年11月23 日,中共中央政治局就马克思主义政治经济学基本原理和方法论进行第二十八次集体学习。

    这是我党历史上中央领导第一次集体学习政治经济学,具有标志性的示范意义。

    习近平总 书记在主持学习时指出:“马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,也是我们 坚持和发展马克思主义的必修课。

    ”“面对极其复杂的国内外经济形势,面对纷繁多样的经济 现象,学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论,有利于我们掌握科学的经济分析方 法,认识经济运动过程,把握社会经济发展规律,提高驾驭社会主义市场经济的能力,更好回 答我国经济发展的理论和实践问题,提高领导我国经济发展的能力和水平。

    ” 中华人民共和国成立以来,我国的政治经济学总体上以马克思主义为思想指导,以中外 经济发展为实践源泉,取得了经济学说发展史上的重大成果,并对高绩效的中国经济发展做 出了巨大的贡献,体现出中华民族伟大的智慧,为全世界的经济学发展提供了具有“中国学 派”特色的系统经济理论。

    然而,政治经济学在具体演进中的创新、改良与若干不良倾向是并存的。

    传统的和现有 的某些政治经济学理论模式存在如下缺陷:第一,在规范分析层面,单纯进行社会主义与资 本主义的范畴和规律对比,缺乏研究深度。

    第二,在实证描述层面,没有继承马克思经济学 高度重视数学方法的优良传统,缺乏定量分析。

    第三,在政策研究层面,一味地“唯上”和“跟 风”,缺乏反思意识。

    第四,在方法变革层面,简单照搬西方经济学的范畴和理论,缺乏创新 精神。

    针对上述弊端,本书在体系、内容和方法上做了下列探索和创新: 一、体系新。

    本书是综合阐述资本主义和社会主义市场经济的马克思主义政治经济学: 依据马克思《资本论》体系和政治经济学六分册体系(设想分册研究资本、土地所有制、雇佣 劳动、国家、对外贸易和世界市场)的精神,在学术界首创“五过程体系”。

    除了导论和尾论之 外,第一编分析直接生产过程,第二编分析流通过程,第三编分析生产的总过程,第四编分析 国家经济过程,第五编分析国际经济过程。

    二、方法新。

    本书摈弃将政治经济学分为资本主义和社会主义两部分叙述的方法,或者 将有交叉联系的经济制度、经济运行和经济发展分割为几部分,并在各部分中再分章叙述资 本主义和社会主义的方法,而首创在每章内部均按照“范畴一般与范畴特殊分析法”来阐述。

    例如:在国家垄断经济一章,先讲国家垄断经济一般,再讲国家资本主义垄断,接着讲社会主 义条件下的国家垄断;在工资一节,先讲工资的一般含义,再讲资本主义工资的本质,接着讲 社会主义工资的本质;在市场经济一目,先讲市场经济共性,再分别讲市场经济的资本主义 和社会主义特性。

    此外,除了主要运用历史唯物主义和唯物辩证法之外,还采用了数学方 法、新制度经济学方法、博弈分析方法和投入产出分析方法等。

    其中,与现存政治经济学所 有教材相比,本教材科学运用数学分析方法是最多的。

    三、观点新。

    本书积极吸收国内外政治经济学关于资本主义和社会主义的最新研究成 果,有扬有弃地借鉴当代西方经济学的某些理论,强调原理的科学性、稳定性和预见性,坚持 “不唯书、不唯上、不唯风”的精神,主张“思想应当解放而不僵化,学风应当严谨而不风化”。

    例如:关于财富、电子货币、通货紧缩、企业形态、劳资关系、中国反贫困、中国资本积累、网络 经济、资本筹集、增长模型、投入产出、市场规则、交易费用、经济周期、金融工具、金融风险、 不完全信息、科学发展、节约型社会、新型工业化道路、循环经济、经济和谐、人文指数、行政 垄断、博弈模型、自主创新、国家经济安全、比较利益陷阱和利益共同体等理论和词汇的引进 与分析,体现了新的理论探索精神;关于研究对象与范围、经济学性质、工资的本质、生产目 的、社会资本的内涵、公平与效率、按生产要素分配、阶级与阶层、国有经济功能、国家调节作 用、自主知识产权优势、经济全球化、国家经济安全对策、经济制度及其演变等问题的阐述, 体现了新颖独到的研究。

    本教材强调学术化和稳定性,改革以来领导人和中央文件的许多 经济思想均渗透在教材之中。

    四、专栏新。

    受篇幅的限制,本书侧重于经济学原理的分析,而没有进行大量的经验实 证描述(这部分内容主要放到与本教材相配套的《现代政治经济学案例集》和《现代政治经济 学教参》等书中去),但新编了内容新颖或典型的资料专栏。

    本书合乎21世纪的改革和发展之需要,适合各类大专院校和党校的经济与管理类专业 本科或专科使用,也适合各类干部教育和职业培训使用。

    本套初级和基础性的现代政治经 济学新编系列教材分为详略不同的三个版本:《现代政治经济学新编(简明版)》35万字、《现 代政治经济学新编(通用版)》65万字、《现代政治经济学新编(完整版)》90万字,可供选择。

    我们编写和出版这套初级教材的中高级本,即适合硕士研究生教学的《中级现代政治经济 学》、博士研究生教学的《高级现代政治经济学》。

    应当说明:本教材是在开云网页版 2000年出版、2005年再版的《现代政治经济学》教材基础上重新扩编的。

    二十多年来,《现代政 治经济学》先后被暨南大学、福州大学、内蒙古财经学院等一批重点高校和社科院作为财经类、 管理类或经济学专业课程的指定教材或参考教材,其中包括上海电视大学金融学专升本考试 指定教材等。

    中国社科院和吉林大学等许多高校教师,均把这套教材作为备课用书。

    越南教育部在中国众多政治经济学教科书中最终选择了《现代政治经济学》,已翻译出 版了越文版,并作为越南教师和研究生指定参考教材。

    《现代政治经济学》教材及其政治经济学教学创新已获5次荣誉: 1.在2002年被评为华东地区大学出版社第五届优秀教材二等奖。

    2.包括《现代政治经济学》教材在内的政治经济学教学改革,2001年获得上海市优秀教 学成果奖。

    3.以《现代政治经济学》教材为内容的政治经济学多媒体课件,2005年获得上海市优秀 教学成果一等奖。

    4.以《现代政治经济学》教材为基础的政治经济学课程,2004年被评为上海市精品课程。

    5.以《现代政治经济学》教材为基础的政治经济学课程,2005年被教育部评为国家精品 课程。

    在中外经济学发展史上,这部首次以彻底打通传统政治经济学资本主义部分与社会主 义部分的“全贯通”教材及其政治经济学教学改革,受到学界的高度关注与赞扬。

    教育部委 托中国人民大学主办的《教学与研究》曾发表复旦大学著名经济学家洪远朋教授撰写的书 评,中国社科院经济研究所主办的《经济学动态》曾发表上海金融学院经济系主任周肇光教 授的荐文,《光明日报》曾发表中国社科院经济研究所毛立言研究员的书评,均推崇首创的 “五过程体系”,认为基本内容和方法具有时代性、新颖性、稳定性。

    上海大学经济系主任董 有德教授曾在《经济经纬》发表了题目为“现代政治经济学案例简评”的书评,对《现代政治经 济学案例》这一本教材配套辅助资料予以了高度的评价。

    为了进一步提高教学效果,我们已配套开发了多媒体课件,制作了教学光盘,出版了《现 代政治经济学案例》《现代政治经济学习题集》(含教学要点)(均由开云网页版出 版),还建立了题库、音像资料库和网络课程平台等(在上海财经大学网上可阅)。

    此外,余斌 研究员按照本套教材新体系主编的《马克思恩格斯列宁斯大林论政治经济学》(中国社会科 学出版社2013年版),可以作为参考。

    《现代政治经济学》是由上海财经大学政治经济学教研团队集体合作的结晶。

    程恩富提 出编写大纲,最后统稿和定稿,撰写前言和导论,合写第十八章;何玉长撰写第三章,参与统 稿;张银杰撰写第六章、第八章,合写第十五章,参与统稿;马艳撰写第十三章,合写第十五 章,参与统稿;沈志义撰写第一章;孙林撰写第二章;严国海撰写第四章;漆光瑛撰写第五章; 王小文撰写第七章;申海波撰写第九章;张莹玉撰写第十章;包亚钧撰写第十一章;齐新宇撰 写第十二章;张冬梅撰写第十四章;钱连源撰写第十五章;蒋道红撰写第十六章;叶正茂撰写 第十七章;朱富强合写第十八章;李石泉撰写尾论。

    何玉长、张银杰担任副主编。

    在第五版中,冯金华重新撰写第三章第三节第一小节、第七章第五节、第十章第一节第 八小节、第十六章第三节,以及全书的“定义”“小辞典”“辨析”“阅读材料”“例”“讨论”。

    全书 由程恩富、冯金华和马艳共同设计和主编,这次修订版由三位主编修改完成,并由程恩富增 写了“中国特色社会主义政治经济学原则”一节,改写了“尾论:经济制度的演变”。

    《现代政治经济学新编》(通用版·第六版),由本人遵循党的二十大精神做了修订。


版权所有(C)2023 开云网页版版权所有   沪ICP备12043664号-2   沪公网安备31009102000068号

联系我们 | 网站地图 | 法律声明 | 友情链接 | 盗版举报 | 人才招聘