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宏观经济学(配课件)-陈燕和

丛书名:高等院校精品课系列教材
著(译)者:陈燕和
资源下载:无资源下载
责任编辑:吴晓群
字       数:377千字
开       本:16 开
印       张:14
出版版次:1-1
出版年份:2014-01-01
书       号:978-7-5642-1817-1/F.1817
纸书定价:33.00元   教师会员可用500积分申请样书

  本书分为四篇,第一篇绪论、第二篇短期宏观经济、第三篇长期宏观经济、第四篇宏观经济政策。这种篇章划分方法的最大优点是,从长短期的角度对宏观经济学进行研究,逻辑更为合理。本书的特点如下:(1)扭转了传统宏观经济学教材的理论分析过多、过深,公式推导过繁、过难的特点,从而避免了传统教材将部分非理工科背景的读者拒之门外的尴

  •   本书分为四篇,第一篇绪论、第二篇短期宏观经济、第三篇长期宏观经济、第四篇宏观经济政策。这种篇章划分方法的最大优点是,从长短期的角度对宏观经济学进行研究,逻辑更为合理。本书的特点如下:(1)扭转了传统宏观经济学教材的理论分析过多、过深,公式推导过繁、过难的特点,从而避免了传统教材将部分非理工科背景的读者拒之门外的尴尬局面。(2)重点突出对基本概念、基本理论和基本思想的讲解和总结,把读者从深奥的理论学习中脱离出来,激发读者学习兴趣,更好地把握经济学的基本思想和理论框架。(3)设计了开篇阅读,用新近发生在读者身边的经济热点、经典经济学案例引导读者思考,为课堂教学作铺垫。该教材在学术性、理论性上通过文献等方式介绍了宏观经济学的方法、新进展、学术问题,有利于引导有志于进一步深入研究经济学的学生的学习,而且在应用性上通过结合大量现实中发生身边的案例,使读者更容易做到理论结合实际,强化对理论的理解。应该说,该教材兼顾了理论性与学术性、应用性与通俗性,适合更广泛的读者群体学习阅读。
  • 序(1)
    第一篇绪论
    第一章宏观经济学导论(3)
    学习目标(3)
    学习方法(3)
    开篇阅读(3)
    第一节宏观经济学的基本界定(4)
    第二节宏观经济学的演化(5)
    第三节宏观经济学方法论(6)
    第四节宏观经济的主要范畴(7)
    第五节宏观经济政策(8)
    第六节宏观调控(8)
    课堂演练(10)
    学术视野(10)
    课后练习(13)






    第二章国民收入核算理论(15)
    学习目标(15)
    学习方法(15)
    开篇阅读(15)
    第一节国内生产总值与国内生产净值(17)
    第二节名义国内生产总值与实际国内生产总值(18)
    第三节价格指数(19)
    第四节需求支出与需求组成(21)
    第五节国内生产总值与个人可支配收入(23)
    第六节宏观经济学恒等式(24)
    课堂演练(27)
    学术视野(29)
    课后练习(34)
     

    第二篇长期宏观经济
    第三章简单国民收入决定理论(37)
    学习目标(37)
    学习方法(37)
    开篇阅读(37)
    第一节投资与储蓄恒等(38)
    第二节消费函数与储蓄函数(40)
    第三节简单国民收入决定(44)
    第四节乘数理论(46)
    课堂演练(49)
    学术视野(52)
    课后练习(54)

    第四章货币市场的供给与需求(56)
    学习目标(56)
    学习方法(56)
    开篇阅读(56)
    第一节货币、货币理论与银行(57)
    第二节银行存款的创造(60)
    第三节凯恩斯货币需求理论(62)
    第四节货币市场均衡(64)
    课堂演练(65)
    学术视野(67)
    课后练习(72)

    第五章通货膨胀理论(74)
    学习目标(74)
    学习方法(74)
    开篇阅读(74)
    第一节通货膨胀概述(74)
    第二节通货膨胀理论(77)
    第三节通货膨胀的经济效应(79)
    第四节通货膨胀的治理(81)
    课堂演练(84)
    学术视野(85)
    课后练习(87)

    第六章失业理论(89)
    学习目标(89)
    学习方法(89)
    开篇阅读(89)
    第一节失业统计与失业影响(91)
    第二节奥肯法则(92)
    第三节失业的经济学解释(93)
    课堂演练(97)
    学术视野(98)
    课后练习(98)

    第七章IS-LM模型(100)
    学习目标(100)
    学习方法(100)
    开篇阅读(100)
    第一节投资的决定(101)
    第二节IS曲线(103)
    第三节LM曲线(105)
    第四节IS-LM模型(108)
    课堂演练(110)
    学术视野(112)
    课后练习(115)
     

    第八章开放经济(117)
    学习目标(117)
    学习方法(117)
    开篇阅读(117)
    第一节国际收支平衡表(119)
    第二节经常项目、资本项目与宏观经济理论体系(122)
    第三节国际收支平衡曲线(125)
    第四节调整国内均衡和国外均衡的政策(126)
    第五节开放经济体宏观经济理论体系的数学小结(130)
    课堂演练(131)
    学术视野(132)
    课后练习(133)
     

    第三篇短期宏观经济
    第九章总需求与总供给(137)
    学习目标(137)
    学习方法(137)
    开篇阅读(137)
    第一节总需求和总需求函数(138)
    第二节总供给和总供给函数(140)
    第三节总需求曲线和总供给曲线的数学小结(148)
    课堂演练(149)
    学术视野(151)
    课后练习(156)
     

    第四篇超长期宏观经济
    第十章经济周期(161)
    学习目标(161)
    学习方法(161)
    开篇阅读(161)
    第一节经济周期及其表现(163)
    第二节经济周期理论(164)
    课堂演练(167)
    学术视野(168)
    课后练习(169)

    第十一章经济增长理论(171)
    学习目标(171)
    学习方法(171)
    开篇阅读(171)
    第一节经济增长理论概述(173)
    第二节哈罗德—多马模型(175)
    第三节经济增长因素(178)
    第四节零经济增长理论(179)
    课堂演练(181)
    学术视野(182)
    课后练习(185)

    第十二章经济发展理论(186)
    学习目标(186)
    学习方法(186)
    开篇阅读(186)
    第一节经济发展理论概述(187)
    第二节经济发展理论的思想渊源(188)
    第三节经济发展理论流派(188)
    课堂演练(190)
    学术视野(190)
    课后练习(193)

    第五篇宏观经济政策
    第十三章宏观经济政策(197)
    学习目标(197)
    学习方法(197)
    开篇阅读(197)
    第一节财政政策(200)
    第二节货币政策(202)
    第三节宏观经济政策效果(205)
    课堂演练(208)
    学术视野(211)
    课后练习(220)

    后记(222)

    参考文献(224)
     

     

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